就算MAGA“怀疑人生”，川普坚称需要60万中国学生

在部分美国媒体和政客的渲染下，“让美国再次伟大”（MAGA）对所谓“中国学生侵占美国人入学名额”以及“国家安全威胁”等谣言深信不疑。因此，在川普政府8月宣布将批准60万中国学生留学美国之后，MAGA们“怀疑人生”了，开始和美国总统川普唱反调。

当地时间11月11日，川普接受美国福克斯新闻节目采访，为上述计划做解释。川普指出，外国学生，尤其是来自中国的学生，对保持美国大学的财务稳定至关重要。

他补充说，如果将中国学生人数减半，将使整个美国高等教育体系瘫痪。

被问及如何看待MAGA“不兴奋”时，川普回答称，他才是“MAGA”一词的创造者，“比任何人都了解”MAGA的想法以及他们究竟想要什么。



川普11日接受采访谈中国留学生 视频截图

采访中，福克斯新闻主持人劳拉·英格拉姆质疑这一提议如何符合MAGA理念。她告诉川普：“这么多美国孩子想上学，但有些地方不接收他们……很多MAGA对这个计划并不兴奋。”

川普指出：“我们（高校）确实有很多来自中国的人。一直以来，中国和其他国家都是如此。我们还有一个庞大的高校体系。如果我们将其减半，或许会让一些人高兴，但美国一半的大学将倒闭。”

他补充说：“我其实认为让外国学生进来是好事。我希望能与世界各国相处融洽，不过法国除外。”

英格拉姆为反驳川普，搬出所谓“窃取知识产权”“窃听”等陈词滥调抹黑中国留学生。

川普反问道：“你觉得法国人更好吗？”

英格拉姆回答：“是的。”

“我可不太确定，”川普将矛头对准法国，“我们与法国人有很多问题，我们的技术被征税，非常不公平。他们对美国产品征收25%的税。”

川普继续从经济角度阐述这一问题，称外国学生支付的学费远高于美国学生，有助于维持高等教育体系的运转。他直言：“我不是想要他们，但我将其视为一门生意。你不想把来自世界各地的学生人数减半，这将摧毁我们整个大学和学院体系。我不想这样做。”

川普还驳斥了这一计划分裂了MAGA的说法，称自己才是MAGA的起源。

“别忘了MAGA是我的主意，”川普告诉英格拉姆，“MAGA不是别人的想法。我比任何人都更了解MAGA想要什么，MAGA希望看到我们的国家蓬勃发展。”



川普与福克斯主持人辩论留学生计划 视频截图

根据国际教育研究所的数据，2023至2024学年，有超过27.7万中国学生在美国学习，是仅次于印度的第二大外国学生群体。这一数字低于2019至2020年高峰期的37.2万。

福克斯新闻和《赫芬顿邮报》等美媒提到，川普最新言论与他今年早些时候的立场相反。

川普政府上台后，开始大幅收紧签证政策，包括学生签证。今年5月，美国国务卿鲁比奥宣布要“狠狠”吊销中国学生签证。数据显示，自今年年初至今，美国政府已撤销了超过8万个非移民签证，其中包括约8000个学生签证。



5月份，鲁比奥威胁要吊销中国学生签证 美国国务院

但在今年8月份，川普政府改变方针，宣布将批准60万中国留学生前往美国留学。

当时，中国外交部发言人郭嘉昆回应表示，教育交流合作有助于增进各国人民之间的交往和了解，“我们希望美方将川普总统欢迎中国留学生赴美学习的表态落到实处，停止无端滋扰、盘查、遣返中国留学生，切实保障他们的正当合法权益。”

与此同时，这一计划在川普支持者内部招致了批评。

8月，佛州州长德桑蒂斯猛烈抨击了川普计划增加中国学生签证一事，声称“许多中国学生与政府接触”，还说“当我们有自己的人需要照顾的时候，为什么还要进口外国人”。

川普盟友、共和党议员玛乔丽·泰勒·格林则在社交媒体发文，抨击了该计划，并暗示中国学生将“取代我们美国学生的机会”。

另据美国《新闻周刊》报道，在川普11日为上述计划发表最新言论后，仍有许多MAGA人士持反对态度。

美国前国家安全顾问迈克尔·弗林在X平台上写道，川普此举将“帮助中国实现他们在本世纪成为唯一超级大国的计划”，同时重复所谓“中国学生窃取知识产权”等抹黑言论。

在X平台，一名自称为社会心理学家、“忠诚MAGA”的用户胡迪娜·麦克米兰渲染道：“我只能代表自己。但作为一名忠诚的MAGA和社会科学家，我不希望美国有一个中国学生。拒绝新的中国学生，并驱逐那些已经在美国的中国学生。其他MAGA人士——同意还是不同意？”

报道同时提到，在美国，不乏欢迎外国留学生的群体。美国卡托研究所的研究人员近期发表声明称，川普的计划可能产生“321亿美元的直接财务影响”，并指出，“间谍活动的担忧被夸大了”。

美国近期还有一项研究显示，中国在美留学生数量的增加，为美国学生带来了更多教育资源。

11月早些时候，非营利机构美国国家经济研究局发表研究称，中国高校的大规模扩招不仅带来了大批出国留学的学生，也对美国高校产生了可测量的影响。

研究结果显示，在每100名中国大学毕业生中，大约有3至4人前往美国继续深造，其中大多数攻读科学、技术、工程和数学（STEM）领域的硕士学位，这推动了美国高校相关课程的扩展。研究发现，每增加100名中国硕士生，美国大学就会新增约一个STEM硕士项目。

香港《南华早报》报道指出，这项研究的结果与部分美国政客的说法相矛盾，其中一种典型的无根据言论是中国留学生正在“挤占”美国本土学生的入学机会。