最近看到有媒体在讲中学生拉不出屎的事，一开始我还觉得是标题党，点进去一看才发现，不是开玩笑。我把文章转给几个高中同学看，大家都觉得现在的孩子太苦了。我们是九十年代读的高中，那时虽然也觉得课业重，但好歹是散养的，至少想上厕所不至于还得抢时间。现在回头看，我们当时的苦，和现在的孩子真不能比。

一个儿童医院的医生说，近两年他接诊过十多个一个月都没拉过屎的孩子，大多是住校生。

一个月不拉屎，你能想象吗？正常人，两三天不拉屎，可能都觉得难受。但是，这些孩子不但一月没拉屎，还要坚持上课，甚至都不觉得痛。

媒体报道了山东一个县城重点中学的高二女生的学习和生活细节。

这个女生最近连续七天没排便。每天早上6点10分，她坐在马桶上，盯着表，时间非常有限，只有几分钟可以排便，但她却毫无便意。6点30分前，她必须到校，所以她只能赶紧起身，带着一肚子不甘出门。这一年，她没有一天是顺畅地上过厕所的。

她不是特例。河北、湖南、四川的一些重点中学，都有类似情况。

很多学校的课间说是有10分钟活动时间，但其实只有8分钟活动，另外2分钟要赶紧到教室候课。如果老师拖堂，那连5分钟活动时间都没有。

晚自习期间，学校巡视严密，孩子们不敢起身，更别说上厕所。如果憋不住离开座位，回来可能会被登记扣分，登上下周的通报单。通报单上密密麻麻地写着“擅自离座”“违规如厕”“未提前请示”。

监控摄像头360度无死角地盯着教室，领导会调监控检查老师是否放松管理。有老师心软，结果自己被批，于是他们只好告诫学生，“领导又看监控了，大家都注意一些”，“能憋着就憋着，等到下课再去上厕所”。

河北某寄宿中学，每天早上5:40跑操，午休时不许睁眼，晚上10:10熄灯后45分钟内禁止离床。一个女生说自己多次想上厕所但不敢动，怕被记名字。一次，她真的憋不住，爬下床想去厕所，被值班老师喝止，回去后只能强忍。后来慢慢习惯了，只要能睡过去，就不去想。

上个厕所，居然成了一件需要斗智斗勇的事。

没有人想被扣分，于是大家都选择忍。为了少去厕所，有的孩子选择少喝水，有的控制饮食。身体撑不住，就看医生。医生说要多运动，她们只能苦笑。



看了以上细节，你会有什么联想？反正我是想到了监狱。

固定时间起床、洗漱、吃饭、集体行走、不能随意离队，甚至排便也得统一。像不像？区别只是，监狱里关的是成年人，而他们是未成年的孩子。谁把青春活泼的孩子，生生逼成一群掐着时间生活的“犯人”？这些孩子长大后，要用多少年来把这些阴影一点点清除？而整个社会，又要为此付出多大的代价？

有人说，多建几个厕所坑位就能缓解学生如厕难的问题，这其实完全搞错了重点。孩子们不是找不到厕所，而是根本不敢去。不是他们没地方拉屎，是不被允许拉。一天二十四小时里，只有那么几段“被允许”的时间可以上厕所，错过了就只能憋着。在这种高度统一调度、时刻受控的环境下，就算厕所建成体育馆那么大，也不过是紧张资源的错觉。这不是解决问题，而是继续掩盖问题。真正需要改的，不是坑位数量，而是那种连拉屎都要扯上集体荣誉感的变态心理。

再往深里问一句，是谁把这些孩子逼成了现在这个样子？是谁让他们每天从清晨五六点忙到夜里十一二点，连拉屎都要抓紧时间？为什么孩子们越来越刻苦，大学毕业后却越来越难找到像样的工作？为什么他们拼命读书、拼命自律，却换不来一个起码的体面人生起点？

二三十年前，我们不是这样的。没有这么多补习班，没有这么多模拟考和德育分，没有摄像头盯着每一秒，没有因为去上厕所被记录在案。但那时候，我们很多人读完书，也能顺顺利利找到工作，成家立业，有点积蓄，有点希望。那是一个社会还愿意对普通人张开怀抱的年代。

可现在，孩子们卷到了极致，整个社会却没有为他们留下一条宽敞的出口。高考之后，还有更激烈的选拔；大学毕业，还要在成千上万人中抢一个实习名额；好不容易进了公司，996、内卷、裁员又接踵而至。他们到底要卷到什么时候？下一代还要继续这样吗？

四十多年了，中国社会创造了天文数字般的财富，前面四十年GDP年年高速增长，基建一个接一个，摩天大楼盖到了五线城市，出口额排在世界前列，外汇储备世界第一。我们付出了那么多，勤劳得几乎没有喘息的时间，但回头看，我们的孩子为什么还要这么拼命？这么卷？

这些年，中国的确富起来了，可很多人心里也在问：钱去哪了？如果我们的分配机制稍微公平一些，普通家庭就不用倾尽全部积蓄送孩子去补课，就不用靠孩子从小自律成机器才有机会换来一个不确定的明天。父母不用拼到身心俱疲，孩子也不用紧张焦虑，而一个月拉不出屎。

我们整天在讲促进消费，讲内需。但人们手里没有钱，有了孩子就不敢花；工资涨得慢，房价涨得快，孩子教育成了家庭最大的开销。这种状态下，谁敢松一口气？谁敢不去卷？

从某种意义上讲，现在这场全民焦虑的根源，并不在孩子，而在我们整个社会对公平、对资源分配、对普通人未来的预期失调。如果我们创造的财富能真正落到多数人手里，能转化为教育、医疗、住房的底气，那我们的孩子，也许就不必这么早、这么苦、这么孤独地去承担时代的压力。

写到这里，竟然有点悲愤。

让学生拉不出屎，听起来像个荒诞笑话，但它其实是残酷的写照。如果说百年前国人因体弱多病、列强欺凌而被称作“东亚病夫”，是一种被动的民族耻辱；那今天，孩子在最需要成长和自由的年纪，却被制度化地逼得连排泄都成问题，这就是一种主动制造的耻辱。

当一个民族最年轻的身体都因教育体制的僵化而频频报警，难道不应该警醒整个社会？这不是小事，不是过于敏感，而是赤裸裸的文明退化。

让学生拉不出屎，不是他们的失败，是整个社会的失败，是新的民族耻辱。

教育部门整天在抓这抓那，禁补课、限手机、查校外培训、发什么减负通知，一波又一波，但真正该管的，却往往没人提。比如，中学生连拉屎的时间都没有，或者说，有时间也不敢去拉，这种事，难道不该引起最严肃的关注？与其天天开会喊口号，不如教育部门静下心来，去学生的厕所门口蹲上十分钟，看看有多少孩子来回踱步、捂着肚子、却最终转身回教室继续忍着。

真正的教育，不是用摄像头盯着孩子的每一个动作，不是用通报单统计谁违反了纪律，而是让他们可以在自己的节奏里正常成长，有自由、有尊严、有时间听听自己身体的声音。

连屎都不能好好拉的教育环境，培养不出真正自由的人。

未来的史书不知道会不会记下这一笔。如果真的记下，希望我能为他们留下这样一段话：

“某世某年，教化之风日盛，寒门学子竞逐功名，朝五而起，夜十方歇，日无寸暇。寄宿者尤甚，三餐匆匆，昼夜不得安眠，竟有一月不排，肠结如石，痛不可言。问其故，曰：惧扣分，畏责罚，不敢启齿。上下见之，竟以为常。”

不知百年之后，读到这一段的中国人，会作何感想？希望那时的中国，已经不需要这样的人间注脚。