大学太贵更多人转向“学手艺”

越来越多加州年轻人正在重新考虑传统的职业发展路径。过去，从高中毕业后进入四年制大学，再凭借大学学历进入中产阶层职业，被视为一条相对常见的发展道路。但如今，对越来越多年轻人而言，这已经不再是唯一选择。

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不断上涨的大学成本、就业市场的不确定性，以及人工智能（AI）发展带来的担忧，正在推动更多年轻人考虑不以四年制本科学位为前提、而是更加注重实际操作培训的职业。

这一变化已经开始体现在加州各类职业技能培训项目以及学徒制项目的申请情况中。

从全美范围来看，自新冠疫情以来，以职业和技能教育为重点的公立两年制院校，学生入学人数出现明显增长。

美国国家学生信息交换研究中心（National Student Clearinghouse Research Center）的数据显示，2025年春季，这类院校的在校生人数达到约87.1万人，较2020年春季增长接近20%。

根据该机构报告，2026年春季，以职业教育为主的公立两年制院校入学人数再次增长2.8%，增加约2.4万名学生。

在这一趋势下，加州拥有较为成熟的职业教育体系。

加州社区学院系统表示，其是全球最大的劳动力职业培训提供方，目前提供超过200个职业教育项目，涉及汽车技术、工程以及技术工种等领域。

校方表示，其中不少课程可以在不到一年内完成，课程费用为每学分46美元。

与此同时，一些加州学徒制项目的竞争也正在加剧。

在洛杉矶县，位于Commerce的Electrical Training Institute通过学徒制项目培训电工。该机构表示，每轮申请在收到2000份申请后即可关闭。

该机构公布的2026年申请时间表显示，全年设置了多个申请窗口，其中7月份的一轮申请因达到申请数量上限而提前关闭。

这类职业培训的吸引力相对直接：与先支付四年大学教育费用、毕业后再进入就业市场相比，参加学徒制项目的人可以在接受专业技能培训的同时，获得实际工作经验。

根据加州社区学院校长办公室（California Community Colleges Chancellor’s Office）的数据，加州目前拥有接近10万名活跃的注册学徒。学徒制也已经成为该机构劳动力发展战略的重要组成部分。

该系统表示，学徒制将课堂教学与实际职业培训相结合，学生可以在无需背负大学助学贷款债务的情况下，获得进入高薪职业的机会。

在加州，这一点尤其具有吸引力，因为完成四年制大学教育所需要承担的费用可能迅速累积。

以加州大学（University of California）系统为例，一名加州居民如果在2026—2027学年以本科新生身份入学，每年需要支付14202美元学费，此外还需缴纳1386美元的学生服务费（Student Services Fee）。

上述费用还不包括住房、餐饮、教材以及其他生活和学习支出。

相比之下，职业技能培训项目通常围绕某一特定职业进行设计，其目标是让学生掌握相应职业技能并进入就业市场，而不是要求学生先花费数年完成通识教育课程后再开始工作。

加州社区学院校长办公室也已经将职业教育列为其“Vision 2030”计划的重要组成部分。

该计划旨在提高完成职业教育项目的学生人数，并帮助更多学生在所学专业领域找到工作，同时扩大通往市场需求较高职业的教育和培训渠道。

不过，这一趋势并不意味着年轻人正在全面放弃大学教育。

美国国家学生信息交换研究中心数据显示，2026年春季，美国社区学院整体入学人数同比增长3.1%，公立四年制大学入学人数也增长了1.5%。

但与此同时，以职业教育为重点的院校仍然保持增长，而一些过去颇受欢迎的传统专业，入学人数则开始朝相反方向变化。

其中一个较为明显的例子是计算机与信息科学专业。

数据显示，与上一年春季相比，2026年春季，四年制院校计算机与信息科学专业的本科生入学人数下降8.4%；两年制院校相关专业入学人数下降幅度更大，达到11.2%。

与此同时，医疗健康相关专业的入学人数则继续增加。

数据显示，在不同学历层级以及不同类型院校中，医疗健康专业的入学人数已经连续第三年实现增长。

整体来看，在大学教育成本、就业市场变化以及人工智能快速发展的多重因素影响下，职业教育和学徒制正成为越来越多年轻人考虑的另一条职业发展路径。