统计学自主人才培养体系发展研讨会举办

6月13日，统计学自主人才培养体系发展研讨会在中国人民大学举办。研讨会由中国人民大学统计学院主办，来自全国百余家科研院所与高校统计学科的近200位专家学者齐聚一堂，共商人才培养大计，同探学科发展新路。

统计学自主人才培养体系发展研讨会。中国人民大学供图

中国人民大学党委副书记高燕燕，国务院参事、国家统计局原副局长鲜祖德出席开幕式并致辞。中国人民大学统计学院院长李扬主持。

高燕燕表示，近年来，党中央、国务院将数据要素市场化配置改革作为推动高质量发展、完善国家治理的关键抓手。统计学是以数狙酞核心研究对象的学科，具有理工与社科交融、理论与实践共生的独特属性，对于人工智能时代加快建构中国自主的知识体系、推进国家治理体系和治理能力现代化具有重要意义。筑牢自主人才培养根基是建构中国自主知识体系的关键所在，要将统计学自主人才培养体系建设作为一项系统工程、战略工程、民心工程来抓，坚持党建引领、立德树人，坚持理工筑基、社科赋能，坚持“四个面向”、需求导向，坚持自主创新、开放协同，不断夯实学科根基、积极服务国家战略。作为新中国统计教育的奠基者和开拓者，中国人民大学将与全国统计教育界一道，为共建自主体系、共育时代新人、共筑教育强国贡献力量。

鲜祖德表示，落实立德树人根本任务，坚守“为党育人、为国育才”的初心使命，需要学界业界同心聚力、久久为功。新时代的统计工作要立足中国国情、扎根中国实践，聚焦实际场景中的复杂问题，持续完善理论体系、创新分析方法，以前沿理论赋能实践应用。构建中国自主的统计学人才培养体系，既要锤炼学生扎实过硬的专业能力，更要厚植家国情怀，培育堪当民族复兴重任的新时代统计与数据科学优秀人才。希望各高校以统计学科核心优势赋能人才培养，探索统计学自主人才培养的范式机制改革，走出一条服务国家战略需求的统计学拔尖人才培养之路。

开幕式后，中国科学院院士、清华大学兴华讲席教授陈松蹊以“统计学‘101计划’及一些教学心得”为题，分享了统计学基础人才培养的经验与思考。全国应用统计专业学位研究生教育指导委员会主任委员、中国统计教育学会会长、国家统计局原副局长毛有丰围绕“加快构建具有中国特色的统计学自主人才培养体系”，系统阐述了自主人才培养体系的核心内涵与建设路径。国务院学位委员会统计学学科评议组召集人、全国应用统计专业学位研究生教育指导委员会秘书长、中国人民大学中国调查与数据中心主任王晓军聚焦“我国统计学人才培养的现状与问题”，深入分析了当前统计学人才队伍的结构特征与面临的现实挑战。

当日下午，“立德树人的统计学探索与实践”“统计学科拔尖创新与本研贯通”“统计学高层次专业型人才培养”三个平行分论坛同步举行。100余位高校统计学科负责人、业界代表围绕统计学学科建设发展、高层次专业型人才需求、分类培养机制改革等进行深入讨论，并就统计学高层次专业型人才培养达成共识。