随着美中竞争从贸易冲突升级为全面性的全球影响力竞逐，中国学界对美国的研究能力正面临检视。一位中国顶尖学者直言，现行对美研究仍停留在表层，难以为北京在“大国博弈”中提供足够支撑。

《南华早报》报道，中国社会科学院美国研究所前所长倪峰（Ni Feng）指出，自2017年华盛顿正式将北京界定为“战略竞争对手”后，中国的美国研究已进入“服务大国博弈的新阶段”。然而，他认为，目前相关研究未能跟上战略需求，缺乏深入的结构性分析。

倪峰在最新一期《中国社会科学院大学学报》（Journal of the University of Chinese Academy of Social Sciences）撰文表示，中国学界应建立一套自主、以中国为中心的美国研究体系，而非持续依附于美国学术界所设定的议题。他强调，研究者必须重新厘清自身定位与研究目的，让研究议程真正回应“国家利益与安全关切”。

他同时点出，美国内部正经历多重结构性变化，包括政治文化转型、种族紧张升高、经济与财政模式面临不可持续压力，以及保护主义与民粹主义的扩张。倪峰认为，若中国学界无法即时更新对这些问题的认识，将难以在研究方法与理论上取得突破。

在政策层面，倪峰批评，当前学术研究与决策之间的转化机制不足，未能有效影响政策制定与公共舆论。他指出，相关研究也未能培养社会对美国的理性理解，影响中国在对美竞争中的整体判断力。

为改善现况，他建议建立“旋转门”机制，使学者能进入政府部门参与对美事务，同时让具实务经验的官员回到学界，强化理论与实务的结合。

此外，尽管中国政府近年大力推动跨领域研究，倪峰仍认为整体学术体系存在分散与各自为政的问题。过去十年，在教育部主导下，中国大学已积极发展区域研究，设立至少450个相关研究中心，并投入约2万名学者。该领域亦被纳入2026年至2030年五年规划，显示中央政府对其战略重要性的重视。

在美中竞争日益激烈的背景下，倪峰的观点凸显出一项关键挑战：若无法建立更具深度与自主性的知识体系，中国学界恐难在大国竞争中发挥应有影响力。