随着网络创作者经济蓬勃发展，“网红”也成为很多年轻人的理想职业，甚至有超过一半的Z世代年轻人考虑当网红。为此，有美国大学推出专门的学士学位，教学生如何创造具有更强影响力的内容并完成变现。

这就是美国亚利桑那州立大学（ASU）新闻与大众传播学院从今年起推出的内容创作文学学士（Content Creation, BA）项目。学校官网介绍，项目旨在培养学生成为能在快速发展的创作者经济（creator economy）中脱颖而出的网红和故事讲述者。

课程重点包括传播学、内容策划、视频和播客制作、全球视野以及个人品牌建设等。除了学习理论知识，学生也可以使用学校在洛杉矶的专业内容工作室，并参加各类实习交流项目，获得实战经验。



美国亚利桑那州立大学从今年起推出的内容创作文学学士（Content Creation, BA）项目。（截取自ASU官方YouTube）

当地媒体Arizona's Family报道，学生的毕业作品是在社交媒体平台创建自己的账号，制定增长策略、发布内容并增加粉丝数量。

学校称，除了当网红，毕业生也可以从事市场营销、公共关系等领域的工作，前途光明。

此前，也有私立大学开设了内容创作专业，但ASU是首个推出这类项目的大型研究型大学。纽约州雪城大学（Syracuse University）也将在今年推出创作者经济辅修项目，为希望从事内容创作、数码创业或相关领域其他工作的学生，做好充足准备。



也有私立大学开设了内容创作专业，但ASU是首个推出这类项目的大型研究型大学。（Unsplash@Libby Penner）

创作者经济规模或达5000亿美元　饼半年轻人想分杯羹

美国有线电视新闻网（CNN）报道指出，人工智能的冲击，以及学生贷款缩减等，都让年轻人对传统白领工作失去信心，而蓬勃发展的创作者经济和一些一夜成名的故事，让网红成为许多年轻人的梦想职业。

高盛研究部在2023年就预计，“网红经济”的规模可能在2027年达到近5000亿美元。不过报告也指出，在全球500万创作者中，只有约4%的年收入能超过10万美元。



“网红经济”的规模可能在2027年达到近5000亿美元。（Unsplash@Samsung Memory）

《财富》杂志指出，一份2023年的调查显示，超过一半的Z世代（1997年至2012年间出生）年轻人想要成为网红，并认为这是一份值得尊重的工作。另一份2025年的调查也显示，超过一半的阿尔法世代（2013年至2025年出生）年轻人想要以网红或Tiktok创作者为职业。

不过，从2018年就开始教授“网红战略”课程的南加州大学副教授纳赫尔告诉CNN，网红市场已经严重饱和，没有天生优势的普通人会面临艰苦奋斗，

网红行业的成功率大概和演艺行业差不多。

他认为，想要成为内容创作者的人，需要找到自己的细分赛道，可以兼修文学等人文专业，并保留一费倘定的日常工作作为保障。