跟风选择AI专业后,我怀疑赌错了

2026-07-08 01:25:21 · chineseheadlinenews.com · 来源: 搜狐网

读一门崭新的专业,就像参加一场没有地图的远航。

7月初,各地的高考志愿填报工作进入尾声。翻开今年的《普通高等学校招生专业目录》,不少学生、家长发现,除了那些耳熟能详的经典专业,还有许多新面孔。

这些年,这份目录几乎年年刷新。过去五年间,教育部陆续增设了143种本科专业,理工、人文、农学各条赛道都有新鲜面孔登场,其中既包括与时俱进的人工智能、机器人工程等前沿专业,也有非遗保护、咖啡科学与工程这种有意思的小众专业。

有人感慨时代变化,说“终于有专业能和自己的兴趣对上号”,也有人担心未来的前景,还有人身在校园,面对外界让人眼花缭乱的变化,感慨“跟风选择AI专业后,怀疑自己赌错了” 。这些新专业就像一颗石子投进时代的湖面,荡开的波纹里,既是人们对未来的兴奋,也有对不确定性的忐忑。

而对于那些敢于第一批“上船”的学生来说,这更像参加一场没有地图的远航,既没有学长学姐留下的经验帖,也没有现成的就业数据可以拿来参考。不仅学生如此,授课教师也是一样,培养方案怎么定、课程怎么排,都需要摸索,师生要共同开辟新的航线。可以说,他们既是尝鲜者,也是探路人。

我们采访了几位读了新增专业的大学生,他们有些还在读,有些已经毕业工作。作为第一批“吃螃蟹”的人,他们收获了各异的体验。

“一天不学跟不上,一年不学也就那样”

蒲公英

(2023级人工智能专业)

我是压线进的人工智能专业。

2023年填志愿时,我的第一志愿是软件工程,第二是人工智能,第三是微电子,后面又随手填了临床医学这些明知录不上的专业凑数。说实话,我没什么远大理想,爸妈一直想让我学金融,但我在网上刷到不少避雷帖,越看越觉得金融跟普通人关系不大,纯理科又怕不好找工作。那时候受张雪峰影响挺深,想着工科至少能赚钱,就一股脑报了工科。当时也不太了解人工智能专业要学什么,只是觉得热门就报了。

入学后才发现,我们人工智能学院下面只有这一个专业。大一大二的课程和其他工科几乎一样,就是高数、线代这些基础课。到了大二才有机器人原理、人工智能原理、机器学习这类区分课。可计算机学院也在学这些,甚至比我们的要求还更高。比如机器学习这门,我们不用考试,他们却要考试。

机器人实验课的教室。(图/蒲公英供图)

我们上课用的教材大多是翻译过来的外文书,理论课的课件也基本都是英文PPT。人工智能原理那门课的课件,看着就像直接从国外搬来的。后来学弟问我考试题型,他顺手一搜,还找到了英文原题。实验课要编程,但题目太难,大家基本都是靠AI写代码,连年级第一也是这样。

学校教的内容偏重底层理论,真正前沿的东西要等到研究生阶段才接触。AI行业有句话是,一天不学跟不上,一年不学也就那样。市场上AI变化那么快,学校里完全感受不到,想跟上节奏就得自己主动联系老师进实验室。身边优秀的同学,一边当社团管理者,一边参加数学建模、美赛、机器人比赛,学习和活动两不误。期末考试周,我常在自习室看到同学学到深夜1点多,甚至通宵,宿舍楼下的自习室24小时都有人。

我们学院就这一个专业,一共170人左右,保研率大概30%,剩下的大多数人都在准备考研。学院的导向很明确,鼓励读研,毕竟想做AI的话,本科学的那点东西确实太浅了。我大一上学期还努力想保研,后来成绩一般,也就放弃了。既然不读研,实验室也没必要进,加上课业压力本来就大,我们宿舍四个人里,只有我打算本科毕业就直接工作。

我的感受是,本科学人工智能不如学计算机。软件工程的课程设置更务实一些,核心课都安排在大二下和大三上,还有项目课能直接写进简历,而人工智能专业似乎没怎么考虑过本科就业的事。

机器人原理实验课用的机械臂。(图/蒲公英供图)

我大三开始找能转正的实习,像腾讯、大疆这类大厂都投了。年轻人嘛,第一份工作总想试试大厂。我在招聘软件上前后投了两三百份简历,最后只拿到5个真人面试和2个AI面试机会。有意思的是,那两家公司的AI面试官居然是同一个形象。

本科生毕业其实很难直接做AI岗位,还是得靠传统编程能力,再用AI辅助。我投的大多是研发岗,主要用C++,这些岗位对编程要求很高,笔试如果过不了,连面试都没有。面试官会问计算机网络、操作系统这些传统计算机知识。我听说过很多人用AI作弊,单机位考试时把手机贴着屏幕放,或者有人举手机提示,摄像头拍不到就行。

我现在这份实习做的是服务器开发,之前完全没想过会走这个方向。我当时在招聘软件上海投,正好这个公司缺人,面试一次就过了。我签了六个月协议,转正还要参加答辩。这个岗位的薪资年包在20万元左右,硕士薪资有高有低,但博士可以拿到大几十万甚至上百万元。目前的这份工作没达到我的预期,我想跑又不敢跑,还在继续投简历。

毕业两年,三份工作

余辞

(2020级智能医学工程专业)

2020年,医学专业的热度很高,我的高考成绩在广东省排在七万名左右,够不到临床或口腔专业。那时我注意到了“智能医学工程”,觉得名字听起来很高大上。作为全省首批该专业的招生,网上几乎找不到往届数据或经验帖,只有一些笼统的课程概述。我抱着“开盲盒”的心态填报了这个专业。

因为我们是学校第一届智能医学工程的学生,连老师们也摸不清方向,课程基本上是将生物医学工程、大数据和算法拼凑在一起。医学、硬件、算法什么都学,但每一门都浅尝辄止。

大一时我加入了不少社团,师兄师姐带着我们打蓝桥杯(全国大学生软件和信息技术大赛)。虽然比赛没拿到名次,但跟师兄师姐熟悉起来,了解到一些求职、就业的情况。总体感知是,毕业后在企业工作很累,不少已经工作的师兄师姐在努力往医院信息科、设备科挤,图一份相对稳定的工作,而很多医院都是招硕士及以上。

我们这个专业挂在医学大类下,课程比较杂,企业和医院的认可度都不算高。面试时,很多HR根本没听说过智能医学工程,我只能解释说是生物医学工程的延伸方向,还会学AI相关内容。但这种解释其实挺苍白的:论硬件能力,我们比不上生物医学工程、电子信息工程;论软件能力,又远不如计算机科班出身的。

大四上学期,学院组织了招聘会。往年来学院招聘的岗位数是多于学生数的,可我们这届却僧多粥少,来校招聘的医疗器械公司大幅缩招甚至停招。以前学院会给大四学生指定实习,后来部分医疗企业倒闭了,学院才允许学生自己找实习。我去了深圳一家三甲医院实习,跟着设备科做文件,到各科室拖运故障设备,跟着前辈学习维修办法。医院实习没有工资,但好在我们学校有附属医院,免了带教费,而其他医院通常会象征性收取几十到一百多元不等。

毕业时,我在招聘软件上投出了800多份简历,投了医疗信息系统实施、生物医药研发、网络安全、医疗器械售后等岗位,最终拿到了几个offer,薪资都差不多在税前五六千元,而且还是在北上广这样的大城市。

最后,我选择了深圳一家医疗影像设备公司,主要维修CT、DR和核磁等医院设备。入职前,公司给我画饼,说有双休,再差一个月也能保证八天休息,而且有活儿才出勤,工资开到8000元,出差会有每天300多元的补贴。当时我们全班没人拿到这个数,我觉得相当满意。

毕业时候第一份工作,修CT。(图/余辞供图)

然而,入职后才发现现实大相径庭。一个月根本休不到八天,几乎每天都要出差。一个活儿还没干完,新单子又来了,就得马不停蹄赶往下一个地方。出差补贴按城市级别发放:只有一线城市380元,三四线城市是一天240元。我们签的是不定时工作合同,没有工时上限和下限,24小时待命。有些维保项目只能在夜间进行,从深夜12点一直干到早上6点也很普遍。

我所在的大区售后部门,是公司流动率最高的部门,待得最久的人也没超过三年。试用期半年,我的考核分数在应届生中名列前茅,可就在转正前一天,领导却把我裁了,只赔了半个月工资。

那段时间我焦虑得不行,过完年就立刻开始找工作,所幸很快入职了第二家公司,维修直线加速器,也就是肿瘤科用来杀灭肿瘤的X射线设备。一台机器三四千万,光A3大小的设备图纸就有3000多页。学校教的东西在工作中几乎用不到,领导直接带我们上手维修,培养周期都至少一年。没想到的是,入职后几个月,我的第二次体检报告出来,染色体出现变异,我不得不离开这家公司。

大一上电子电路实验课。(图/余辞供图)

休息了一阵后,我自学PLC(programmable logic controller,可编程逻辑控制器,一种专为工业自动化设计的数字电子设备),入职了惠州一家做新能源设备的大公司,月工资六七千元。我当时什么都不会,只能接受低薪。入职办手续时看到人事楼下离职排长队,车间和办公室的同事也非常疲惫,所有人都劝我赶紧走。

强撑了半年后,我主动辞职了,打算先休息一阵,再自学嵌入式相关的硬件知识,看能不能再换个行业。

课堂与田野之间

无花果

(2023级非遗保护专业)

时至今日,我都还记得去年的榕江之行。我跟着老师去做萨玛节(贵州南部侗族地区的传统节日)的田野调研。鼓楼前人山人海,歌声与欢笑声交织在一起,村民们身着绚丽的民族盛装,在油菜花田里缓缓走起服饰秀,现场还有传统手工艺的活态展示。傍晚时分,我们就在花田边吃饭聊天,吹着晚风,听着侗族大歌,特别美好。

但把时间拉回到高考填志愿那一年,我完全没想过以后会有这样的经历。我的高考分数刚过本科线,家里人对志愿的建议很少,大多是我自己拿主意。

也是在翻志愿书的过程中,我头一回看到了“非遗保护”这个专业。说实话,当时我对非遗几乎没什么概念,脑海里不过是京剧、文物、考古这类模糊的概念。网上关于这个专业的经验帖少得可怜,就业去向大概是文旅局、文物保护、文创公司、文化教育。

我们是学校招收的首批非遗保护专业学生,那年只在贵州、广西、四川三省区招生,一共招了二十个人。大二时,其中一位同学转去了历史学。我们的专业理论课涵盖人类学、艺术学、民俗学、非遗保护政策法规,以及数字化保护相关课程,而大部分内容都围绕黔东南非遗项目展开。

像贵州非遗蜡染、银饰、苗绣等技艺实践课,我们都是直接上手做的,有点像非遗体验工坊,但我们学得会更深入。比如通过理论课了解蜡染的历史脉络、信仰习俗、环境分布和材料工具,以及传统蜡染在黔东南地区民族服饰上的体现,中途会穿插一些蜡染田野调查,主要是辨识不同地区的蜡染风格。我们也会购置蜡染材料,学习调配和维护染缸,画蜡浸染直至脱蜡成品。

非遗工坊内红绣传承人在讲解红绣。(图/无花果供图)

以前我觉得蜡染就是用蜡刀一画,真正拿起工具才明白,身体的把控、熟练度、控温、下笔速度,处处都是门道。脑子里想好的线条,画出来总会有偏差,每一步都逼着人沉下心来。实践课通常要花整个学期亲手完成一件作品,再由老师打分。

学校的安排往往是先上理论课,再外出田野调查。我们去过剑河县调研锡绣和银饰,也去榕江县探访侗戏,还看过剑河红绣。集体调研一般每学期一次,有时当天往返,有时住上几天,老师带着我们去见传承人,观摩当地非遗项目。

我们专业有刚引进的博士,也有从教多年的老教师,但他们大多并非本硕博一路读非遗出身。很多内容得靠我们自己摸索,老师更多是鼓励和协助。有的老师既教理论,也教实践,实践课一上就是一整天。比如做银饰,我们专业只做简单的戒指和体验编丝,而同学院的产品设计和美术教育专业要求更高,还要学习更复杂的编丝镶嵌工艺。

学院的培养方案也在不断调整。大一上学期只有专业导论和中国工艺美术史两门专业课,其余都是通识课。后来学院根据学生反馈做了不少修改,现在大一新生的课程丰富多了,田野调查也安排得更早。

集体调研晚间汇报。(图/无花果供图)

就业方面,我刚开始想进体制内,但专业对口的考公岗位很少,而且很多要求硕士学历,有些非遗保护中心甚至要博士,因此本科毕业想找完全对口的工作并不容易。企业不需要太理论型的人才,对技术、技艺、文化素养、自媒体能力和数字化技能的要求却很高。像数字化保护这类课程,特别依赖学校资源。

我本是个没怎么出过远门的人,如今足迹却比上大学前多了许多,台江、施秉、凯里、雷山、丹寨、荔波、织金、榕江,都留下了我的记忆。如果当初没有填下那个志愿,我大概永远不会站在人群边看T台走秀,不会在传统村落里和老人唠嗑,不会蹲在集市上鉴定苗绣,也不会有锤银子锤到手酸、画蜡染画到腰痛的日夜了。

非遗这条路,说宽不宽,说窄也不窄,但我还是会走下去。

从种子学到杯子

王同学

(2025级咖啡科学与工程专业)

我本身喜欢实践性强的专业,总想亲手去创造一些东西,这也是我选择咖啡专业的重要原因之一。

填报志愿前,我在网上仔细查了课程设置和专业背景,发现这是个新兴专业,反而更激发了我的好奇心。国内咖啡市场正以井喷式的速度增长,但与之匹配的教育体系和行业标准却还没跟上。有些专业是从1走到100,而咖啡专业更像是从0到1的探索。

咖啡对中国来说是外来品,教材大多是老师一边教学一边编写,上一届学长学姐甚至没有正式课本,用的还是讲义。老师们的教育背景也五花八门,有学农业的,有学机械的,有学食品的,虽然此前并不专门研究咖啡,但知识体系与这个专业高度相关。

咖啡科学与工程专业,通俗点说,就是从种子学到杯子。它隶属食品科学与工程大类,大一要先完成食品科学的基础课程,随后才逐步进入专业核心,比如咖啡栽培学,就是从农业角度教你如何把一颗种子培育成一棵树。后续还有咖啡风味化学、咖啡工程原理、咖啡调配学、咖啡世界贸易学、咖啡机械与设备等课程。考试方式讲究理论加实践,比如咖啡栽培学,既要笔试掌握知识,也要看你亲手栽培出的咖啡豆品质如何。

我对咖啡因不敏感,喝咖啡不提神。原先高三时很少喝咖啡,来上大学了反而每天喝很多。去年十月份,为了备战中国咖啡杯测大赛,我每天大概能喝1000毫升高浓度高含量的咖啡,提高自己对风味的感官能力。杯测大赛分两部分:杯测环节,要求从五碗咖啡中找出风味不同的那一碗;冲煮环节,则是所有人用同一款咖啡豆,借助不同工具和方案,冲出更好的风味。

参加CCC的杯测比赛。(图/王同学供图)

除了比赛,更让我深有感触的是项目上的全程实践。我们拿到一款豆子,从零开始,先脱皮脱胶,再晾干,烘焙,最后做杯品,其间还会邀请行业大咖来指导交流。当他们用系统化的标准打出较高分数时,心里那种开心是难以言喻的。真的像是陪着咖啡豆走完了一生,从青涩到成熟,成就感油然而生。不过,这个过程也极为艰难,前后持续整整四个月,每周都要投入五六个小时。最难的要数样品烘焙,要让不同含水量、不同密度的豆子在同一个烘焙色值下展现出相近的性状和风味,就像把六种不同的玉米放进同一个爆米花炉里,却要爆出同样的颜色,每一步都得反复调试。

咖啡栽培学课程上,脱咖啡皮。(图/王同学供图)

好在学校坐落在“中国咖啡之都”云南普洱,地理位置和本地资源算得上是“近水楼台先得月”。校外的实习基地就是我们最常去的实践场,大一大二每学期都会有一到两次专业认知实践,实地调研从种植、加工到品牌经营的整个产业链。有一次,我们去普洱宁洱县的老鹰眼庄园,竟然见到了大约100万棵瑰夏苗。整座山都是育苗棚,每个棚子约十万棵,那场面着实壮观。

专业与就业市场的衔接也相当紧密。学校鼓励大三实习、大四回来完成毕业论文,实习地点有的在本部,有的去雀巢、中国热带饮料香料研究所等企业或机构,由学校统一安排。此外,学校也和星巴克等品牌签有长期研究协议,本部还有与星巴克共建的甄次方学院,为学生的职业发展提供了不少机会。

说来也奇妙,这个专业最迷人的地方,是它早已融进了我的日常生活,就像吃饭、睡觉一样自然。我一直在做,也一直觉得尚未完成,永远有新的风味要辨别,新的手法要尝试,新的难题要攻克。或许正是这份“未完成”,让这条路充满了继续走下去的引力。


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