第六届中国区域国别学50人论坛举行

4月25日，由教育部国别和区域研究工作秘书处、高校区域国别学人才培养与学科建设联盟、天津大学等单位联合主办的第六届中国区域国别学50人论坛在天津举行。

本次论坛以“中国区域国别学自主人才培养体系构建”为核心主题，汇聚了全国百余所高校与科研机构的知名专家学者，聚焦区域国别学学科建设、人才培养、自主知识体系构建等重大议题，共商新时代区域国别学高质量发展大计。

论坛现场 天津大学供图

天津大学党委常务副书记雷鸣在开幕式致辞中表示，区域国别学是回应哲学社会科学工作座谈会精神、构建中国自主知识体系的生动实践。天大师生将贯彻习近平总书记重要回信精神，立足文理工医交叉优势，深化教研改革、提升育人质量，为建设教育强国、科技强国，推进中国式现代化作出新的贡献。

天津市社会科学界联合会专职副主席袁世军强调，天津市社会科学界联合会近年来高度重视区域国别学的研究与发展，积极支持天津市高校和科研院所深耕区域国别学领域，产出更多有分量、有影响的学术成果，努力在构建中国哲学社会科学自主知识体系中充分彰显“天津之为”。

开幕式后举行了天津大学《全球南方国家志》丛书新书发布会。该丛书立足全球视野、服务国家战略，共分五卷，系统涵盖政治、经济、科技、文明、民生五大领域。丛书发布恰逢全球南方群体性崛起，契合国家发展部署，为解读全球南方、深化国际合作提供学术支撑，彰显我国区域国别学研究的时代担当。

在引领性发言环节，高盟名誉理事长、中国区域国别学50人论坛名誉主席钱乘旦以《谈谈“知心”》为题，中国区域国别学50人论坛主席、教育部国别和区域研究工作秘书处主任罗林以《构建区域国别学人才培养体系的思考》为题，分别作主旨引领发言。

在圆桌论坛环节，与会嘉宾围绕区域国别学学科构建的核心内容，基于“本—硕—博—博士后”与“学术学位+专业学位”人才培养体系构建和“区域国别分析师”证书等核心议题，就中国区域国别学自主人才培养体系建构的理念、方式方法和人才培养目标等深入研讨并形成广泛共识。

此次会议的平行主旨论坛设四大分论坛，分别聚焦区域国别学“三大体系”建设、人才培养规格与素养、人才培养问题与对策、人才培养创新实践案例，来自全国高校与科研机构的数十位学者登台发言，分享学科建设经验、人才培养模式、实践创新案例，探讨当前面临的挑战与破解路径，为区域国别学人才培养提供全方位、多层次的思路与方案。

据悉，作为我国区域国别学领域极具影响力的高端学术平台，中国区域国别学50人论坛已连续成功举办五届，持续推动学科理论创新、人才培养与智库建设。