公立学校成绩暴跌 特许学校却成绩亮眼

纽约市公立学校最新的州考阅读成绩暴跌6个百分点，引发教育界一片哗然。然而，两大特许学校（Charter Schools）却交出了亮眼的成绩单。数据显示，特许学校学生的数学与阅读通过率比传统公立学校高出35至40个百分点。

纽约市最大的特许学校网络“成功学院”（Success Academy）公布数据，其3至8年级参加州考的学生中数学通过率高达96%，英语阅读通过率达到91%；相比之下，纽约市传统公立学校的阅读通过率仅约50%，数学通过率则为57%。

不仅如此，成功学院旗下有12所分校实现了数学与阅读100%全员通过。位于布朗士声景（Soundview）社区的布朗士成功学院第四学校的195名参考学生不仅全数通过两科考试，更有100%的学生在数学科拿下最高等级的“卓越”（Level 4），阅读科也有96%拿到“卓越”。

值得注意的是，成功学院多数学生来自低收入家庭——其中72%享受免费或减价午餐；13%为移民家庭的英语学习者；10%为特殊教育学生；少数族裔（黑人42%、西语裔36%）占绝大多数。

另一大型特许学校网络“泽塔特许学校”（Zeta Charter Schools）旗下的14所校区同样表现优异，92%的学生数学达到标准，86%的学生阅读达到标准。

面对公立学校教育官员与教师工会（UFT）因成绩下滑而互相指责、并质疑州考的有效性，特许学校校长与创办人给出了以下截然不同的答案。

1.“成功学院”的课程标准远超纽约州的基本要求。学生从幼儿园起就接受密集的阅读训练，小学二年级即要求阅读章节书；每天保证1小时的专注阅读。2.数学教学不靠死记硬背，而是着重于解题逻辑与运算思维。3.拒绝寻找借口。

布朗士成功学院第四学校校长莫里洛（Nadienka Morillo）对《纽约邮报》表示：“我们不找借口……我们的学生很有能力，并且能迎难而上。”

“成功学院”创办人兼执行长莫斯科维茨（Eva Moskowitz）认为，这不仅是教育者与孩子们的胜利，更是对那些已向失败妥协、只会寻找借口的领导层敲响的一声严厉的警钟。

莫斯科维茨本人长期批评纽约州政客与教育体系对特许学校数量的限制，她呼吁市府正视传统公立学校的不足之处。